Томатис терапия

Позвоните нам +7 (904) 965 0355 или отправьте сообщение и мы будем рады проконсультировать вас!

Томатис® — педагогический метод звуковой стимуляции, который используется в работе с детьми, имеющими особенности речевого, когнитивного, двигательного и эмоционального развития.

В основе метода — специально обработанные музыкальные программы, которые ребёнок слушает через специальное оборудование. Звуковой сигнал чередуется по частоте и интенсивности, создавая особый режим слуховой стимуляции.

В «КузбассНейро» Томатис® терапия используется как дополнительный метод в индивидуальной программе помощи ребёнку.

В каких случаях рекомендована методика "Томатис®":

Метод может рассматриваться специалистом в рамках комплексной программы при различных особенностях развития, в том числе:

• задержке речевого и психоречевого развития;
• нарушениях речевого развития, включая алалию;
• трудностях с концентрацией внимания;
• гиперактивности и импульсивности;
• трудностях обучения;
• нарушениях чтения и письма;
• некоторых особенностях сенсорной и двигательной сферы;
• трудностях эмоциональной и поведенческой регуляции.

Томатис® также может применяться при работе с детьми с РАС и другими особенностями развития — как дополнительный педагогический метод, а не как самостоятельное лечение основного состояния.

Подходит ли метод конкретному ребёнку, специалист определяет индивидуально.

Как проходит Томатис® терапия?

Перед началом программы проводится индивидуальная диагностика — Аудиотест.

По его результатам специалист оценивает особенности восприятия звуков и подбирает программу занятий.

Во время процедуры ребёнок слушает специально обработанную музыку и другие звуковые программы через специальные наушники — «электронные уши».

Звуковой сигнал передаётся двумя путями:

• через воздушную проводимость — обычным способом через слуховой аппарат;
• через костную проводимость — посредством вибрации.

Такой способ передачи звука является одной из особенностей метода Томатис®.

Почему программа подбирается индивидуально?

Дети с одинаковым диагнозом могут иметь совершенно разные трудности.

Один ребёнок может испытывать сложности с речью, другой — с вниманием и обучением, третий — с сенсорной регуляцией или эмоциональным состоянием.

Поэтому в «КузбассНейро» мы не используем одну и ту же программу для всех детей.

Перед началом курса специалист проводит Аудиотест и учитывает особенности ребёнка, его возраст, жалобы и задачи, с которыми семья обращается в центр.

Продолжительность и формат курса определяются индивидуально.

Перед началом специалист расскажет родителям, как будет проходить программа, сколько занятий потребуется и какие задачи ставятся на курс.

Почему Томатис® терапия в КузбассНейро?

Для нас важно не просто провести ребёнку курс прослушивания, а понимать, зачем этот метод нужен именно ему и какое место он может занимать в общей программе помощи.

1. Специалист 2-го уровня по методу Томатис®
Томатис® терапию в нашем центре проводит Черкаева Екатерина Владимировна — детский невролог, физиотерапевт, специалист 2-го уровня по методу Томатис®.
Она прошла профессиональное обучение по методике и имеет опыт работы с детьми с различными особенностями развития.
Это позволяет учитывать при работе не только особенности слухового восприятия, но и возраст ребёнка, его развитие, неврологический статус, жалобы и задачи, с которыми семья обращается в центр.

2. Индивидуальный Аудиотест перед началом программы
Мы не используем одну и ту же программу для всех детей.
Перед началом курса проводится Аудиотест — специальная оценка, которая помогает специалисту определить особенности слухового восприятия ребёнка.
Полученные данные учитываются при составлении программы и позволяют индивидуализировать работу.

3. Французская методика Томатис®
В «КузбассНейро» используется французская методика Томатис® и профессиональное оборудование системы Томатис®.
Оборудование позволяет реализовать один из ключевых принципов метода — контрастную обработку звукового сигнала, при которой характеристики звука изменяются во время прослушивания.
Именно специальная обработка звука отличает программу Томатис® от обычного прослушивания музыки в наушниках.

4. Профессиональная подготовка специалиста
Французская школа Томатис® предусматривает многоуровневую подготовку специалистов.
Наш специалист имеет 2-й уровень профессиональной подготовки по методу Томатис®.
Для нас это важно, поскольку качество программы зависит не только от оборудования, но и от того, насколько специалист понимает особенности ребёнка и умеет правильно организовать работу по методике.

5. Регулярное обслуживание оборудования
Мы следим за техническим состоянием оборудования, регулярно проводим его обслуживание и обновляем лицензию на использование метода.
Это позволяет поддерживать оборудование в рабочем состоянии и продолжать работу в рамках системы Томатис®.

Наш специалист представлен в официальном списке специалистов метода.

Опыт родителей

Посмотрите отзывы родителей, чьи дети прошли программу Томатис® в «КузбассНейро»

Немного о применении метода: 

В основу программы легли специальным образом обработанные музыкальные мелодии Моцарта, григорианские песнопения, вальс. Принцип действия метода ТОМАТИС^® — сенсорная звуковая стимуляция. Звук передается двумя путями: путем костной проводимости, вызванной вибрацией в верхней части черепа, и путем воздушной проводимости, при которой звуковые колебания передаются через наружное ухо. Звук передается вначале на барабанную перепонку, а затем благодаря костной проводимости стимулирует рефлекс сокращения-расслабления мышц стремечка и молоточка. Этот эффект достигается в результате перцептивного звукового контраста (двукратного чередования частоты и интенсивности звука), который «удивляет» ухо.

В результате вибрации, вызванной звуковыми колебаниями, эти мышцы, в свою очередь, приводят в движение улитку  и вестибулярную мембрану среднего уха. Изнутри улитка покрыта волосковыми клетками, которые преобразуют звуковую вибрацию в электрические импульсы. Эти импульсы поступают  в ретикулярную формацию головного мозга, которая представляет собой обширную нейронную сеть, контролирующую общий уровень активности мозга. Иначе говоря, улитка и вестибулярная мембрана создают нервные импульсы, стимулирующие головной мозг, в этом случае мы говорим, что они выполняют функцию «зарядки коры головного мозга».

*Напомним, Метод Томатис является педагогоческой системой, которую нельзя рассматривать ни как медицинское лечение, ни как средство диагностики - это не волшебный метод, однако очень важно, чтобы специалист хорошо разбирался в симптомах у ребенка и понимал какой симптом привел к основным проблемам у ребенка. 

Позвоните нам +7 (904) 965 0355 или отправьте сообщение — мы расскажем о процедуре и поможем подобрать подходящий вариант. Возможно, также будет интересно ознакомиться с отзывами о нашей работе или ценами на услуги.